Лучшая учительница в моей жизни
Jul. 25th, 2022 07:20 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
mary_spiriНесколько дней назад в Москве умерла лучшая учительница, которую я когда-либо встречала в жизни, Серафима Зиновьевна Дуброва, не дожив несколько месяцев до столетия, которое должно было быть в ноябре 2022-го... Хорошо, когда праведники живут долго... И очень жалко, когда уходят...
Наша 57-я школа г. Москвы во времена моего детства и юности была замечательна и знаменита в первую очередь преподаванием математики, которым тогда руководил Николай Николаевич Константинов. Однако же я никогда математиком не была, а с 11 лет осознала себя биологом, и занималась биологией все свободное время. Учиться мне было легко, поэтому родители меня отправили в 57-ю уже с 6-го класса в обычный класс, по логике, что ездить от дома минут 40, а учителя там хорошие. С прицелом, что потом я пойду на собеседование в биологический класс, а исход понятен - я уже тогда занимала призовые места на олимпиадах, и насчет поступления не сомневалась. Облом случился с биологическим классом - в мой год его отменили. В результате я попала в математический, где весьма-таки маялась ("рожденный ползать - летать не может", к счастью, ползать я научилась хорошо).
И оказалась я в классе, где классной руководительницей стала учительница химии Серафима Зиновьевна, с которой я уже была знакома. Ибо химию я любила и учила, а Серафима привечала всех интересующихся. Мне даже было позволено помогать лаборантке готовить лабораторные работы, расставлять реактивы и склянки в классе, а после уроков - убирать. И иногда разрешалось поиграть с реактивами, например, с растворами солей кобальта, которые выпадали безумно красивыми осадками в щелочной среде. Главное было все делать в маленьких объемах, аккуратно, и убираться за собой.
Серафима и стала лучшей учительницей моей жизни, и отнюдь не только потому, что она четко и ясно строила курс химии. Химию я постоянно учила дополнительно для поступления на биофак, иногда занималась с друзьями родителей, которые сами были химики. Дело было не в науке, а в первую очередь - в том, как Серафима относилась к ученикам: как к взрослым и достойным уважения и интереса. Она любила свою работу, вела уроки и общалась с удовольствием, у нее был профессионализм, который я только сейчас могу оценить. Что бы не происходило, она всегда контролировала ситуацию, сохраняла спокойствие и свое фирменное чувство юмора, иногда перетекающее в едкий сарказм. И она старалась всегда говорить то, что думает, в советские времена это было редкостью среди учителей.
Насколько я знаю, она ушла добровольцем на войну, отвоевала несколько лет на передовой, встретила там своего мужа, с которым прожила почти 50 лет. Была ранена неоднократно, и имела несколько боевых наград, вроде Красной Звезды и Медали за Отвагу. Когда я слышу подлые слова о том, что евреи спасались в Ташкенте, я тут же вспоминаю свою еврейскую бабушку и Серафиму - обе ушли добровольцами. И ни та, ни другая на моей памяти никогда ничего про войну не рассказывали. И ордена не надевали, максимум орденские колодки на 9-е мая. Ордена использовались только в присутственных местах. Моя бабушка их надевала для походов в Министерство пробивать изобретения, а Серафима - для похода на мехмат МГУ, чтобы попросить пересмотреть дело нашего одноклассника, который набрал полупроходной балл, но его не взяли. У нашего одноклассника за две недели до вступительных экзаменов умерла мама, единственная имеющаяся родственница. Мама была еврейка, и тот факт, что одноклассник набрал полупроходной балл на мехмате МГУ - это было чудо, показывающее, насколько он был силен. Он и впрямь был из гениальных, и когда его не взяли, Серафима не выдержала и пошла в деканат, звеня орденами. Не знаю, что за сволочь ей там встретилась (на мехмате антисемитов хватало), но в школу она вернулась с черным лицом. Ей сказали, что смерть матери "можно рассматривать как условие необходимое, но не достаточное для поступления"... Сразу скажу, что одноклассник наш в полном порядке и без всякого мехмата. Думаю, что поддержка Серафимы ему помогла пережить это время.
Ну а чтобы закончить тему антисемитизма: из нашей системы трех математических школ в университет МГУ пошли поступать примерно 80 человек (в основном на мехмат, физфак и ВМК), примерно пополам евреи и русские. Из русских поступили все (до одного), а из евреев - трое. Это при том, что уровень одаренности и знаний был примерно равным (все прошли собеседовании в 57-ю, которое было сложнее, чем вступительные экзамены). В этом статистике я была среди русских (мое полу-еврейство почти не прослеживается), да и поступала на биофак (который в то время антисемитским не был). Но услышав про статистику, я едва удержалась, чтобы не забрать документы, желание учиться в МГУ пропало. И дальше все годы учебы - у меня в первую очередь были школьные друзья, а в МГУ я отрабатывала классы и почти ни с кем не общалась. Наверно это было неправильно, но слишком прекрасна была наша школа.
На патриотических праздниках, которые были необходимы для существования школы, Серафима молча держалась на заднем плане. Один раз случился конфуз. Перед нами выступал папа девочки из параллельного класса. Он в детстве партизанил, сбежал из еврейского гетто, где погибли родные, и мстил фашистам где-то на границе Белоруссии. Его очень долго уговаривали выступить, и он согласился только из-за дочки. Рассказывал он довольно много и путанно, пока не дошел до истории о том, как их окружили в болоте, обстреливали и уничтожали. А дальше он сказал: "И тут вперед вышел маленький я с автоматом", и ученики в актовом зале не выдержали и рассмеялись. Уж больно комично прозвучало. Получился скандал, и Серафима собрала наш класс для разговора: "Я понимаю, почему вы все смеялись, очень неудачно он выразился, по-дурацки. Мне самой было смешно. Но вы взрослые люди, и должны сами понимать, когда требуется сдержать эмоции. А сейчас вам бы надо всем попросить прощения, но он не хочет вас никого видеть. Просто помните на будущее, что смешное бывает трагично, он там один из всех выжил и был тяжело ранен".
Серафима наш класс любила и уважала, народ у нас учился много и хорошо, из 26 человек 7 были круглые отличники, да и остальные не сильно отставали. Но и справляться с нами было нелегко, как-то к нам пришла девочка практикантка, будущий педагог-историк. Через полчаса урока она сбежала в слезах - она предожила задавать вопросы, и ее быстро загнали в угол, где знания исчерпались, а линию партии гнуть уже не получалось. Наши казуисты работали коллективно, и пощады не давали. Серафима пришла угрюмая и сказала (насколько я помню): "Мне не удивительно, что практикантка оказалась круглой дурой, я ее не знаю, а дураков на свете много. Но вас-то я по знакомству считала умными людьми... Зачем вы вредите школе своим самоутверждением? Вы чего друг на друге не можете тренироваться? Зачем вы ищете легкой добычи?" И наши виновато голову повесили.
Серафима на войне вступила в партию, она была парторгом школы, и сама занималась кучей всей этой коммунистической туфты. Свое отношение она не выражала, но нам наше выражать не мешала. И старалась нас оберегать от последствий нашей болтливости. Когда я оказалась в математическом классе, Серафима меня отозвала в сторону и сказала: "Я прекрасно вижу, как ты увиливаешь от всех общественных обязанностей, комсомола и т.д. Это все хорошо до тех пор, пока не приходит пора спасать школу. Ты же знаешь, что РОНО и Мин образования хотят нас закрыть, каждый год новые спец классы - это битва за разрешение. И мы бьемся и будем дальше, но нам нужна помощь. Кто-то должен делать эту комсомольскую работу, политинформации и ленинские уроки. Ты готова помогать?" И я смогла только ответить "да". Она меня сделала старостой со словами: "По крайней мере я знаю, что могу тебе доверять". И два года я пахала над всей этой марксистско-ленинской туфтой, проводя классные собрания и любуясь тоскливыми рожами одноклассников, которых мучила этой лабудой. Времени это отнималo не меньше часа в день. А Серафима выступала с рациональными предложениями: "Чего ты все сама, попроси кого-нибудь еще выступить". Кто-то из класса тут же спросил: "О чем выступать-то?" Серафима задумалась и сказала: "Ну вот у вас староста Смит. Так расскажи о кровавом режиме Яна Смита в Родезии, заодно и повеселитесь".
Месяца через два после начала учебы в новом классе Серафима меня вызвала и строго сказала: "Учительница литературы Зеленая Надька (Серафима вместо прозвища использовала настоящее имя) - провокаторша и доносчица, она пишет доносы в КГБ. Передай это всем вашим, пусть язык не распускают". Я честно передала. А потом оказалось, что одна девочка из нашего класса специально ходила к Зеленой Надьке и рассказывала, кто что говорит. Мы об этом не знали, а тут Серафима снова вызывает и спрашивает: "Ты как, рассказала?". Моему "да" она поверила, и предупредила, чтобы мы теперь осторожно разговаривали при этой девочке. До чего же трудно мне было передавать эту информацию! Меня трясло, но это было необходимо. Ибо разговоры наши одноклассники вели весьма анти-советские, а от детей прямая дорожка лежала к их родителям. И на памяти еще свежи были истории про разгон 2-й математической школы за анти-советские настроения, мы много баек слышали. Уровень достоверности в те времена было трудно определить, но наша школа тоже была под постоянной угрозой.
А тут еще наступило время Московской Олимпиады, когда евреев стали выпускать в Израиль. Куда и уезжали некоторые наши матерматические гении, которых завалили при поступлении на мехмат. А другие оставались и уходили в программирование и АйТи, думаю, что сейчас большиство этому рады. И очень многие в конце концов нашли свой путь в Силиконовую Долину, американский и израильский хайтех. И мы сейчас ходим в походы в Штатах своей старой компанией из 57-й школы.
Лет через 10 после окончания школы мы ездили к Серафиме в гости, она уже ушла на пенсию. Просидели у нее целый вечер, познакомились с ее мужем. Серафима была веселая, довольная, расслабленная, пенсия и отдых пошли ей на пользу. Было очень тепло и радостно. И на этом общение к сожалению закончилось. Все поразъехались, погрязли в своих делах. Но мы все помним, и будем всегда помнить Серафиму. Светлая память!
Наша 57-я школа г. Москвы во времена моего детства и юности была замечательна и знаменита в первую очередь преподаванием математики, которым тогда руководил Николай Николаевич Константинов. Однако же я никогда математиком не была, а с 11 лет осознала себя биологом, и занималась биологией все свободное время. Учиться мне было легко, поэтому родители меня отправили в 57-ю уже с 6-го класса в обычный класс, по логике, что ездить от дома минут 40, а учителя там хорошие. С прицелом, что потом я пойду на собеседование в биологический класс, а исход понятен - я уже тогда занимала призовые места на олимпиадах, и насчет поступления не сомневалась. Облом случился с биологическим классом - в мой год его отменили. В результате я попала в математический, где весьма-таки маялась ("рожденный ползать - летать не может", к счастью, ползать я научилась хорошо).
И оказалась я в классе, где классной руководительницей стала учительница химии Серафима Зиновьевна, с которой я уже была знакома. Ибо химию я любила и учила, а Серафима привечала всех интересующихся. Мне даже было позволено помогать лаборантке готовить лабораторные работы, расставлять реактивы и склянки в классе, а после уроков - убирать. И иногда разрешалось поиграть с реактивами, например, с растворами солей кобальта, которые выпадали безумно красивыми осадками в щелочной среде. Главное было все делать в маленьких объемах, аккуратно, и убираться за собой.
Серафима и стала лучшей учительницей моей жизни, и отнюдь не только потому, что она четко и ясно строила курс химии. Химию я постоянно учила дополнительно для поступления на биофак, иногда занималась с друзьями родителей, которые сами были химики. Дело было не в науке, а в первую очередь - в том, как Серафима относилась к ученикам: как к взрослым и достойным уважения и интереса. Она любила свою работу, вела уроки и общалась с удовольствием, у нее был профессионализм, который я только сейчас могу оценить. Что бы не происходило, она всегда контролировала ситуацию, сохраняла спокойствие и свое фирменное чувство юмора, иногда перетекающее в едкий сарказм. И она старалась всегда говорить то, что думает, в советские времена это было редкостью среди учителей.
Насколько я знаю, она ушла добровольцем на войну, отвоевала несколько лет на передовой, встретила там своего мужа, с которым прожила почти 50 лет. Была ранена неоднократно, и имела несколько боевых наград, вроде Красной Звезды и Медали за Отвагу. Когда я слышу подлые слова о том, что евреи спасались в Ташкенте, я тут же вспоминаю свою еврейскую бабушку и Серафиму - обе ушли добровольцами. И ни та, ни другая на моей памяти никогда ничего про войну не рассказывали. И ордена не надевали, максимум орденские колодки на 9-е мая. Ордена использовались только в присутственных местах. Моя бабушка их надевала для походов в Министерство пробивать изобретения, а Серафима - для похода на мехмат МГУ, чтобы попросить пересмотреть дело нашего одноклассника, который набрал полупроходной балл, но его не взяли. У нашего одноклассника за две недели до вступительных экзаменов умерла мама, единственная имеющаяся родственница. Мама была еврейка, и тот факт, что одноклассник набрал полупроходной балл на мехмате МГУ - это было чудо, показывающее, насколько он был силен. Он и впрямь был из гениальных, и когда его не взяли, Серафима не выдержала и пошла в деканат, звеня орденами. Не знаю, что за сволочь ей там встретилась (на мехмате антисемитов хватало), но в школу она вернулась с черным лицом. Ей сказали, что смерть матери "можно рассматривать как условие необходимое, но не достаточное для поступления"... Сразу скажу, что одноклассник наш в полном порядке и без всякого мехмата. Думаю, что поддержка Серафимы ему помогла пережить это время.
Ну а чтобы закончить тему антисемитизма: из нашей системы трех математических школ в университет МГУ пошли поступать примерно 80 человек (в основном на мехмат, физфак и ВМК), примерно пополам евреи и русские. Из русских поступили все (до одного), а из евреев - трое. Это при том, что уровень одаренности и знаний был примерно равным (все прошли собеседовании в 57-ю, которое было сложнее, чем вступительные экзамены). В этом статистике я была среди русских (мое полу-еврейство почти не прослеживается), да и поступала на биофак (который в то время антисемитским не был). Но услышав про статистику, я едва удержалась, чтобы не забрать документы, желание учиться в МГУ пропало. И дальше все годы учебы - у меня в первую очередь были школьные друзья, а в МГУ я отрабатывала классы и почти ни с кем не общалась. Наверно это было неправильно, но слишком прекрасна была наша школа.
На патриотических праздниках, которые были необходимы для существования школы, Серафима молча держалась на заднем плане. Один раз случился конфуз. Перед нами выступал папа девочки из параллельного класса. Он в детстве партизанил, сбежал из еврейского гетто, где погибли родные, и мстил фашистам где-то на границе Белоруссии. Его очень долго уговаривали выступить, и он согласился только из-за дочки. Рассказывал он довольно много и путанно, пока не дошел до истории о том, как их окружили в болоте, обстреливали и уничтожали. А дальше он сказал: "И тут вперед вышел маленький я с автоматом", и ученики в актовом зале не выдержали и рассмеялись. Уж больно комично прозвучало. Получился скандал, и Серафима собрала наш класс для разговора: "Я понимаю, почему вы все смеялись, очень неудачно он выразился, по-дурацки. Мне самой было смешно. Но вы взрослые люди, и должны сами понимать, когда требуется сдержать эмоции. А сейчас вам бы надо всем попросить прощения, но он не хочет вас никого видеть. Просто помните на будущее, что смешное бывает трагично, он там один из всех выжил и был тяжело ранен".
Серафима наш класс любила и уважала, народ у нас учился много и хорошо, из 26 человек 7 были круглые отличники, да и остальные не сильно отставали. Но и справляться с нами было нелегко, как-то к нам пришла девочка практикантка, будущий педагог-историк. Через полчаса урока она сбежала в слезах - она предожила задавать вопросы, и ее быстро загнали в угол, где знания исчерпались, а линию партии гнуть уже не получалось. Наши казуисты работали коллективно, и пощады не давали. Серафима пришла угрюмая и сказала (насколько я помню): "Мне не удивительно, что практикантка оказалась круглой дурой, я ее не знаю, а дураков на свете много. Но вас-то я по знакомству считала умными людьми... Зачем вы вредите школе своим самоутверждением? Вы чего друг на друге не можете тренироваться? Зачем вы ищете легкой добычи?" И наши виновато голову повесили.
Серафима на войне вступила в партию, она была парторгом школы, и сама занималась кучей всей этой коммунистической туфты. Свое отношение она не выражала, но нам наше выражать не мешала. И старалась нас оберегать от последствий нашей болтливости. Когда я оказалась в математическом классе, Серафима меня отозвала в сторону и сказала: "Я прекрасно вижу, как ты увиливаешь от всех общественных обязанностей, комсомола и т.д. Это все хорошо до тех пор, пока не приходит пора спасать школу. Ты же знаешь, что РОНО и Мин образования хотят нас закрыть, каждый год новые спец классы - это битва за разрешение. И мы бьемся и будем дальше, но нам нужна помощь. Кто-то должен делать эту комсомольскую работу, политинформации и ленинские уроки. Ты готова помогать?" И я смогла только ответить "да". Она меня сделала старостой со словами: "По крайней мере я знаю, что могу тебе доверять". И два года я пахала над всей этой марксистско-ленинской туфтой, проводя классные собрания и любуясь тоскливыми рожами одноклассников, которых мучила этой лабудой. Времени это отнималo не меньше часа в день. А Серафима выступала с рациональными предложениями: "Чего ты все сама, попроси кого-нибудь еще выступить". Кто-то из класса тут же спросил: "О чем выступать-то?" Серафима задумалась и сказала: "Ну вот у вас староста Смит. Так расскажи о кровавом режиме Яна Смита в Родезии, заодно и повеселитесь".
Месяца через два после начала учебы в новом классе Серафима меня вызвала и строго сказала: "Учительница литературы Зеленая Надька (Серафима вместо прозвища использовала настоящее имя) - провокаторша и доносчица, она пишет доносы в КГБ. Передай это всем вашим, пусть язык не распускают". Я честно передала. А потом оказалось, что одна девочка из нашего класса специально ходила к Зеленой Надьке и рассказывала, кто что говорит. Мы об этом не знали, а тут Серафима снова вызывает и спрашивает: "Ты как, рассказала?". Моему "да" она поверила, и предупредила, чтобы мы теперь осторожно разговаривали при этой девочке. До чего же трудно мне было передавать эту информацию! Меня трясло, но это было необходимо. Ибо разговоры наши одноклассники вели весьма анти-советские, а от детей прямая дорожка лежала к их родителям. И на памяти еще свежи были истории про разгон 2-й математической школы за анти-советские настроения, мы много баек слышали. Уровень достоверности в те времена было трудно определить, но наша школа тоже была под постоянной угрозой.
А тут еще наступило время Московской Олимпиады, когда евреев стали выпускать в Израиль. Куда и уезжали некоторые наши матерматические гении, которых завалили при поступлении на мехмат. А другие оставались и уходили в программирование и АйТи, думаю, что сейчас большиство этому рады. И очень многие в конце концов нашли свой путь в Силиконовую Долину, американский и израильский хайтех. И мы сейчас ходим в походы в Штатах своей старой компанией из 57-й школы.
Лет через 10 после окончания школы мы ездили к Серафиме в гости, она уже ушла на пенсию. Просидели у нее целый вечер, познакомились с ее мужем. Серафима была веселая, довольная, расслабленная, пенсия и отдых пошли ей на пользу. Было очень тепло и радостно. И на этом общение к сожалению закончилось. Все поразъехались, погрязли в своих делах. Но мы все помним, и будем всегда помнить Серафиму. Светлая память!
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 2022-07-26 02:21 am (UTC)LiveJournal categorization system detected that your entry belongs to the category: Образование (https://www.livejournal.com/category/obrazovanie?utm_source=frank_comment).
If you think that this choice was wrong please reply this comment. Your feedback will help us improve system.
Frank,
LJ Team
no subject
Date: 2022-07-26 02:23 am (UTC)no subject
Date: 2022-07-26 02:48 am (UTC)Мне почему-то кажется, что полное выполнение желаний руководства во всех отраслях (в том числе и в образовании) привело бы Россию к нищете и распаду раньше 90-х (встречал замечание, что с середины 40-х английская разведка отказалась от прежних многочисленных планов уничтожения Гитлера - живой фюрер вредил своим войскам намного эффективнее мертвого). Людей-то жаль, да (некоторых). Но похоже, что России лучше быть нищей и разваленной, чем собирать силы, в том числе и из вот таких "заповедников вольномыслия".
Это так, просто размышления вслух, и в общем больше по своим поводам, т.к. дилеммы вскоре всем нам, живущим на этой территории, предстоят вполне советские как минимум. Молчать в школе или нет, например. Ваша учительница выглядит конечно симпатичным человеком; в конце концов, у большинства из нас были вполне советские родители (я так понимаю, ваши - вполне себе исключение), и что теперь. Ну вот такое прошлое. Вопрос только в том, что оно стремительно вернулось, и с некоторыми новомодными довесками.
no subject
Date: 2022-07-26 04:55 am (UTC)В математических классах советские родители были редкостью, все больше антисоветские.
(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2022-07-26 02:52 am (UTC)А что это за "Зеленая Надька"? Кажется, нас она миновала - после Иннушки у нас по литературе была так называемая Кенгура (Бог знает, почему мы ее так прозвали - по-настоящему ее звали, если правильно помню, Светлана Сергеевна). Она вроде бы никакой доносчицей не была, и даже по-человечески была неплохой, но уж больно блеклой, и ей от нас сильно доставалось - хотя та же Серафима нас в этом смысле одергивала. В частности, мы наотрез отказались читать дома программную "Поднятую целину", и в итоге мы ее читали вслух в классе :)
Кстати, когда выяснилось, что в твой год биокласса не будет, ты могла бы попробовать перескочить через год. У нас потом так сделали два мальчика в одном из более поздних наборов, по той же причине - и отлично справились. Врпочем, теперь уже нет смысла об этом рассуждать :)
no subject
Date: 2022-07-26 03:23 am (UTC)Мне не надо было перескакивать вверх или вниз, я поступила в биокласс на метро Университет, вроде 111-я? Забыла номер школы. Но потом решила остаться в 57-й. Я задним числом очень этому рада. Мне это здорово вправило мозги по математике, и профессионально очень помогает. Я перестала бояться и поняла свои лимиты. А биологию я и так хорошо знала. В общем больше биологии мне было не нужно.
Зелёная Надька из школы быстро ушла, не задалось у нее доносительство. Там была некая история, но я ее знаю из третьих рук, не ручаюсь. Мне кажется, что ее выжили Серафима и Н.Е. за доносительство. А помог им Толстый Вадик (учитель истории), который был настоящим КГБэшным куратором, и который лишнего кипеша не хотел. И вообще Вадик был фигурой сложной. Но Серафима о нем нас не предупреждала.
А учитель для меня - это учитель жизни. С наукой я сама справлюсь. На это есть учебники.
И ужасно я рада, что Серафима почти дожила до ста лет. Земля пухом!
(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2022-07-26 03:23 am (UTC)Через много лет после школы многое и оценивается по-другому. Но те из учителей, которые помогли нам стать теми, кто мы есть, не забываются и благодарность им будет вечной.
no subject
Date: 2022-07-26 04:08 am (UTC)Да, именно так. Серафима нам показала, что такое человеческое достоинство, и отсутствие страха и суеты. И что при любых обстоятельствах можно вести себя правильно.
no subject
Date: 2022-07-26 04:05 am (UTC)Хорошие люди часто не могут изменить обстоятельства, в которых они оказались. Но они могут оставаться хорошими людьми. И тем подавать достойный пример. И выращивать новых достойных людей. Увеличение количества достойных людей по-моему является хорошим вкладом в развитие всего человечества.
А если довести вашу логику до абсурда, то надо начать хотеть, чтобы Гитлер победил СССР. Чтобы России быть нищей. Но при таком раскладе меня бы на этом свете не было. Поэтому я не буду вставать на эту точку зрения.
А то, что прошлое вернулось, не есть вина Серафимы. Или родителей. Но это отдельный предмет разговора, к нему я не готова
no subject
Date: 2022-07-26 04:48 am (UTC)2. Нет, Гитлеру не надо было никого побеждать, там чистое беспримесное зло. К сожалению, я считаю, что России тоже не надо было побеждать - но такой вариант видимо невозможен в принципе, да и история меня не слушает, она идёт как идёт.
3. Я не знаю, чья тут вина. И мои размышления не были про ваши или чьи-то другие личные обстоятельства (извините, если я плохо сформулировал) - они были общего свойства, то есть насколько имеет смысл выращивать достойных людей в таких вот условиях. Потому что на прямой от Серафимы до Чулпан Хаматовой, Серебренникова и прочей Доктора Лизы очевидно нет внятной остановки - "тут ещё можно, тут уже нет". И если Доктор Лиза есть явное зло, прямая помощь подонкам и убийцам - то за сколько шагов от неё надо остановиться? Где мы можем "сохранить театр/школу", а где лучше не надо? Я не знаю. И хотя никакой общественно-значимой деятельностью не занят, вопрос моего вклада в ВПК этой страны меня тоже немного волнует (хотя такие размышления сейчас и недорого стоят).
Не исключаю, впрочем, что накладывает отпечаток то, что вопрос сохранения 57 школы для малообразованных людей типа меня, учившихся в обычных школах, где кому-нибудь били морду и отнимали деньги ежедневно при полном одобрении администрации, как-то не сильно стоял. И наверное поверни кто-то вопрос этой стороной уже к моим учителям (а среди них была пара-тройка порядочных людей, я надеюсь), мне также будет странно выслушивать претензии даже не то чтобы в их адрес - а скорее к самому существованию строя, в котором они жили и не имели никакой возможности даже осознать это, уж тем более что-то в нем менять. Так что да, извините - наверное мне не стоило размышлять про такие тонкие материи. Вредное занятие.
(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2022-07-26 05:52 am (UTC)no subject
Date: 2022-07-26 01:21 pm (UTC)В 57-й не было моноэтнического состава. В основном мы были смешанного происхождения. И русских тоже было много. И никто из нас не был иностранцем, даже я с моим венгерско-американским дедом. Вообще-то наши предки за страну воевали, ее строили, их сажали и безвинно уничтожали. А потом нас дискриминировали по национальному признаку. Впрочем задним числом можно сказать, что зато мы уехали, оторвались, и больше не имеем отношения к тому безобразие, которое творится сейчас в России.
(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2022-07-26 05:53 am (UTC)no subject
Date: 2022-07-26 01:22 pm (UTC)Спасибо
no subject
Date: 2022-07-26 06:14 am (UTC)no subject
Date: 2022-07-26 01:22 pm (UTC)Спасибо
no subject
Date: 2022-07-26 06:18 am (UTC)Хороший учитель это редкая удача.
Я училась в матшколе и из моего выпуска в МГУ поступил только один еврей и только потому, что выиграл международныю олимпиаду и не взять его не смогли, а остальные учились в нашем универе и кое кто профессоры в разных Америках. У моего сына в Израиле был совершенно чудесный учитель математики, который именно из тех кого тогда завалили в МГУ. С одной стороны почти трагедия, но для моего сына и других учеников подарок небес.
no subject
Date: 2022-07-26 01:23 pm (UTC)Да, это точно.
И задним числом все получилось у большинства выпускников нормально, жизнь сложилась.
(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2022-07-26 06:53 am (UTC)no subject
Date: 2022-07-26 01:25 pm (UTC)Да, для организации хорошей школы при совке нужно было, чтобы собралась группа подвижников. И чтобы они жизнь и здоровье гробили в борьбе с системой. И такие к счастью были.
no subject
Date: 2022-07-26 08:25 am (UTC)Не знаю, в истории нашего вида разные оттенки фашизма все-таки представлены куда как более богато, чем все остальное. Генетические последствия стайной жизни в саванне? Вот говорят, что с эффективностью общества фашизм становится несовместим, — так ведь то же самое говорили и коммунисты, что коммунизм докажет свое превосходство над капитализмом экономически. (Тут еще можно было бы процитировать пару страниц из ТББ.) Но у меня что-то сомнения вообще, что наше постиндустриальное общество — это про экономическую эффективность, скорее наоборот.
no subject
Date: 2022-07-26 07:53 pm (UTC)Хорошие учителя и нормальные люди много где были. Боюсь, что отрицательная селекция сильно снизила их число в современной России.
Фашизм, как мне кажется, связан с агрессией, давая ей выход в сторону "чужих". Агрессия несомненно нужна эволюционно, но внутри каждой ячейки ее нужно регулировать, а то сильные поубивают своих собственных потомков. Впрочем и часть своих можно объявить чужими.
Согласна, общество наше отнюдь не направлено на эффективность.
no subject
Date: 2022-07-26 09:08 am (UTC)Спасибо Вам за рассказ и за тёплые воспоминания о России.
Рассказ о том, как целая школа держит фигу в кармане для государства-это сильно, я до этого такое от очевидцев не слышал.
Интересно.
no subject
Date: 2022-07-26 02:21 pm (UTC)Спасибо! Таких школ было несколько. И не только в Москве. И если бы ту же Серафиму тогда спросить, о чем вся эта борьба, то она бы наверно сказала, о спасении будущего России от тупых идиотов из власти. Она за Россию продолжала воевать в мирное время. И умерла в Москве, а не в Израиле.
(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2022-07-26 09:11 am (UTC)Моя в сто лет ушедшая подруга сказала, что десять последних лет были лишними.
no subject
Date: 2022-07-26 02:22 pm (UTC)Спасибо! Я не знаю, что и как, и очень надеюсь, что ей было нормально.
Мой комментарий к записи «Лучшая учительница в моей жи
Date: 2022-07-26 09:11 am (UTC)no subject
Date: 2022-07-26 03:03 pm (UTC)И да, хорошо, когда достойные люди долго живут.
Вот только сами бы они как к этому отнеслись?
Я не причисляю себя к таким людям, и мне пока до 90 лет далеко, хотя уже за 60, но 24.02 меня вдруг стала прямо мучить мысль о том, что надо умирать вовремя. Не дожить до такого. Это невыносимо..
no subject
Date: 2022-07-26 03:10 pm (UTC)Да, есть такой момент. Впервые порадовалась, что папа уже не увидел нынешнего безобразия...
(no subject)
From:Элитные школы в СССР
Date: 2022-07-26 05:24 pm (UTC)no subject
Date: 2022-07-26 07:35 pm (UTC)В конце концов СССР сломали (в том числе как раз выпускники таких вот элитных школ), и небольшая часть населения (в лице тех же выпускников 57-й школы) сразу же рванула кто куда (ведь их в этом ужасном СССР очень качественно обучили, вот ведь какая засада то). Но большая часть страны осталась и оказалась в варварской эпохе 90-ых (и они этого не просили). Гордится тем, что 57-я школа в лице ее учителей и выпускников активно поучаствовала в этом процессе (приближение эпохи варварства со своим антикоммунизмом) — как то странно. А впечатление от поста складывается именно такое.
PS. ну и конечно не забываем, что только в ужасном СССР можно было получить первоклассное школьное математическое образование даром, по итогам собеседования, а не занеся за это образование много сотен долларов, как это делается во всех странах продвинутого и цивилизованного золотого миллиарда.
no subject
Date: 2022-07-26 09:40 pm (UTC)Меня восхищает ваше умение передёргивать и подтасовывать. А так же игнорировать очевидное. Например, ваше утверждение про мое начало зрелости, проведенное в совке. Не успела, и даже молодость не всю там провела, к счастью. Или вы окончание МГУ считаете зрелостью? Я - нет. Я уехала рано, и распад происходил без меня, я только деньги родным посылала, чтобы они не голодали.
И спасибо за приписывание мне заслуги по развалу совка. Это прям как орден. Опять-таки не по адресу, у меня для этого силенок бы не хватило. Но дело достойное. Ибо Карфаген должен быть разрушен. А эпоха варварства после разрушения это расплата за эпоху людоедства до разрушения. И за наш вегетарианский застой. И то, и другое впрочем тоже не наша заслуга. А антикоммунизм был в то время единственной достойной позицией, уж больно нехорош был этот самый коммунизм.
PS. Первоклассное математическое образование в странах золотого миллиарда, вроде Германии, можно получить бесплатно. В Штатах оно тоже доступно за самые разные деньги, и за бесплатно бывает по способностям. С моим уровнем тогдашней мотивации я бы его в любой стране получила. И только в совке мои родители учёные с признанными талантами и степенями получали меньше, чем водитель троллейбуса. В странах золотого миллиарда они бы, если бы понадобилось, оплатили мою учебу. Как мы оплатили учебу моей дочери, без особых проблем, она стоила нам порядка 5% нашего годового дохода, и так 4 года. У нее была стипендия за хорошую учебу. Наши друзья оплатили сыну-лоботрясу Гарвард, это было примерно 20 процентов их дохода. Тоже не очень сильно их напрягло.
(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2022-07-26 08:13 pm (UTC)no subject
Date: 2022-07-26 09:23 pm (UTC)Да, спасибо!
no subject
Date: 2022-07-26 09:59 pm (UTC)Сейчас с удивлением читаю про образовательные системы других стран. Оказывается, с нами, с учениками, можно было по-человечески себя вести. Правда, то ли не умели, то ли не хотели. С тех пор наверстываю упущенное самообразованием.
no subject
Date: 2022-07-26 10:40 pm (UTC)Я первые 5 лет проучилась в обычной школе, и я ее сильно не любила. Мне было безумно скучно, и ужасно не нравились учителя. А с одноклассниками наоборот было хорошо, но одно другое не компенсировало.
И только в 57-й я поняла, что учителя бывают разные, в том числе и хорошие. И что с учениками могут они разговаривать не приказным лаем, а нормально, как с себе равными людьми. И что даже ругать можно по-человечески.
А до того это была семья против школы (родители меня всегда безоговорочно поддерживали и никогда - учителей).
(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2022-07-26 11:41 pm (UTC)В Штатах все зависит от места жительства, и в богатых районах сильно лучше школы. Но социальные лифты все же работают, знаю этому много примеров.
no subject
Date: 2022-07-27 08:10 am (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2022-07-27 02:25 am (UTC)no subject
Date: 2022-07-27 04:39 am (UTC)Мне до 57-й тоже некого было, они все слились в некую неясную тень. Да и в 57-й были самые разные. Но среди них были замечательные, и это главное.
no subject
Date: 2022-07-27 06:00 am (UTC)no subject
Date: 2022-07-27 08:31 am (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2022-07-27 10:25 am (UTC)причем одна из них, мария ивановна - наш школьный завуч, которая совсем никогда не вела у нас уроков, и слыла очень строгой, попала в тот список лишь за один случай, когда в наш в чем-то провинившийся класс призвали всю администрацию школы. и отчитывающий нас директор на минутку прервал свою обличительную речь, когда в класс входила мария ивановна. а входила она, глядя на притихших и затаившихся, как мышки, в страхе перед "начальством", пятиклассников, еле сдерживая свою улыбку, позволившую мне за её строгим видом и громким голосом различить безмерную любовь и доброту ко всем нам. и красивее той неуместной для ситуации искаженной улыбки мало что может вообще сравниться в выражении человеческой любви.
no subject
Date: 2022-07-27 02:54 pm (UTC)Да, детей в школе надо просто любить и уважать. Удивительно, как мало этого было в обычных школах при совке. Я была потрясена японской школой, куда ходила дочка. Там везде были любовь и уважение. А с ее учительницей начальных классов долго потом дружила.
(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2022-07-27 07:33 pm (UTC)no subject
Date: 2022-07-27 08:20 pm (UTC)В 57-й хороших учителей было около 2/3. На этом школа и держалась.
no subject
Date: 2022-07-27 10:47 pm (UTC)no subject
Date: 2022-07-28 01:13 am (UTC)На данном этапе мне это кажется правильным. Не нужны сейчас России хорошие инженеры.